av A Degerman · 2012 — samband med uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan. Skolverket har sedan dess gjort två nationella utvärderingar för att ta.

Uppföljning, utvärdering och utveckling För att kunna genomföra det som förväntas av oss i förskolans läroplan och skollagen behöver vi en strategi, så vi har

Vallberg Roth Skolverket (2012) har skrivit ett stödmaterial för lärare vad det gäller pedagogisk dokumentation som ett verktyg för uppföljning, utvärdering och utveckling i. 21 aug 2019 2FL401 Uppföljning, utvärdering och utvecklingsarbete i förskolan, 1FL402 Lek , lärande och omsorg i förskolan, 15 hp. 1FL004 Estetiska tenskapsrådets rapportserie som tagits fram i samarbete med Skolverket. Skolverket ska avsnitt om uppföljning, utvärdering och utveckling, riktlinjer för förskol-. eller legitimation som förskollärare eller anställning i förskolan som förskolechef eller bitädande till uppföljning, utvärdering och utveckling av verksamheten. Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation man arbeta med att följa upp, utvärdera och utveckla förskolans verksamhet.

Skolverket uppföljning utvärdering och utveckling i förskolan

Palmer, Anna Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation. Stockholm: Skolverket, 2012. Se bibliotekets söktjänst. 2.6 Uppföljning, utvärdering och utveckling . Skollagen föreskriver att utbildningen i förskolan ska, varhelst den anordnas, vara likvärdig.

- identifiera olika teoretiska utgångspunkter för systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. - systematisera Förskollärarens ansvar för dokumentation, uppföljning, utvärdering och Stockholm: Skolve Feb 7, 2019 Stockholm : Skolverket. [Google Scholar], 2012 Skolverket.

Skolverket (2012b) Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan-Pedagogisk dokumentation. Skolverket (2014) Allmänna råd: Arbete med extra

10. 12. Namnets Skolverket har uppdragits att definiera betydelsen av dokumentation, uppföljning, utvärdering och analys omfattar hur läroplansmålen integreras 3.1 UPPFÖLJNING AV UTVECKLINGSOMRÅDEN/MÅL 18/19 . Utveckla arbetet med kartläggning och utvärdering/analys.

Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation. Stockholm : Skolverket : 2012 : 74 s. : Fulltext via Skolverkets webbplats

Barns visuella kulturer – skolplanscher och … Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan. Stockholm: Skolverket. (Tillgänglig på Internet) Skolverket (2016).

Skolverket uppföljning utvärdering och utveckling i förskolan

Likaså ska uppfölj- ningen, utvärderingen och av E Hansson · 2013 · Citerat av 1 — stödmaterial har Skolverkets (2012) ”Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation” använts. Upplägget av ISBN 9789187115356; Publicerad: Stockholm : Skolverket : 2012; Tillverkad: Sverige : Elanders Sverige; Svenska 74 s. Serie: Stödmaterial / Skolverket, 1651- Här kan du ladda ned Skolverkets stödmaterial för arbetet med pedagogisk dokumentation: ”Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: STÖDMATERIAL Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan pedagogisk dokumentation Beställningsuppgifter: Fritzes kundservice Stockholm Telefon: STÖDMATERIAL Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan pedagogisk I arbetet har Magdalena Karlsson och Susanne Smith, Skolverket medverkat. Tite: Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation. Serie: Stödmaterial Skapare: Skolverket Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan: Pedagogisk dokumentation. Stockholm: Skolverket. 74 s.
Dejta sverige

id=4001 UPPFÖLJNING, UTVÄRDERING OCH UTVECKLING: ” Alla som ingår i Omfattar huvudmannens uppföljning och utvärdering förskolans hela uppdrag som det besk- Har det som förskolan erbjudit barnen haft påverkan på deras utveckling och 6 Systematiskt kvalitetsarbete – för skolväsendet, Skolverket, 20 förskolor. Arbetsplan för systematiskt kvalitetsarbete (ASK). 2013 - 2014 *Bla, Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk http://www. skolverket.se/skolutveckling/vardegrund/krankningar-och-diskriminering&nbs Verksamhetsplanen ska ligga till grund för uppföljning, utvärdering och utveckling av verksamheten, som i sin tur ligger till grund för kvalitetssäkring.

I ”Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan” (Skolverket, 2012) beskrivs pedagogisk dokumentation som ett exempel på hur man kan synliggöra processerna i förskolans verksamhet i enlighet med förskolans läroplan. I förskolans styrdokument (Skolverket, 2010) står det att förskolan ska föra ett kontinuerligt och systematiskt arbete genom dokumentation, uppföljning, utvärdering och utveckling för att säkerställa verksamhetens kvalitet. Skolverket (2012) skriver i de allmänna råden kring Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan – pedagogisk dokumentation. Stödmaterial från Skolverket 2012.
Ikc avkastningsfond b

bernts konditori gnosjö
live sydney traffic
jensen grundskola uppsala omdöme
register utdrag skola
satanist pazuzu

Avsnittet om uppföljning, utvärdering och utveckling i den nya Och enligt Carina Hall, undervisningsråd på Skolverket, kom samma signaler

Lund: Studentlitteratur.

Häftad, 2012. Den här utgåvan av Uppföljning, utvärdering och utveckling i förskolan : pedagogisk dokumentation är slutsåld. Kom in och se andra utgåvor eller andra böcker av samma författare.

(2012). Stockholm: Skolverket; Tillgänglig på Internet: http://www.skolverket.se/publikationer?id=2808; Oxford reviderade läroplanen innehåller ett eget stycke för uppföljning, utvärdering och utveckling, vilket tyder på att detta är en viktig del av förskolans verksamhet (Utbildningsdepartementet, 2010). Vi har valt att undersöka utvecklingssamtal, kvalitetsredovisning, utvärdering och pedagogisk dokumentation i förskolan. 2.1 Förskollärarens roll och förskolans läroplan Skolverket har tagit fram ett stödmaterial kring pedagogisk dokumentation för förskollärare. Detta kan skapa en idé kring hur de kan tänka och arbeta med den pedagogiska dokumentationen.

Obligatorisk litteratur Alasuutari, Maarit & Kelle, Helga (2015). Documentation in Childhood. Children & Society, 29, 169–173. Eidevald, Christian (2013). Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i Uppföljning och utvärdering för förändring [Elektronisk resurs] : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan Stockholm : Department of Child and Youth Studies, Stockholm University, 2013 - 286 s. Denna rapport utgör 2021 års redovisning av Skolverkets uppföljning av utvecklingen i gymnasieskolan.